Rae Gümnaasium ootab liituma
ÕPETAJAID
Õppekeskkond laiub mitmekülgses ning keskkonna- ja energiasäästlikus koolihoones, kus esimene õppeaasta on peagi läbi saamas.
Rae Gümnaasiumi südame panevad põksuma head suhted ja partnerlus, et toetada noort oma raja leidmisel.
Kui Sind innustab võimalus olla osa noore riigigümnaasiumi kujunemisloost, siis ootame sind meie meeskonda!
﹀
﹀
﹀
Koolijuht Sirje: "Rae Gümnaasiumi juhiks kandideerisin seetõttu, et mulle väga meeldib mu töö ja suurem õpilaste arv võimaldab õppekava julgemalt arendada. Tore on töötada koos eri vanuses inimestega, sest nii õpime koos iga päev midagi uut."
Õppejuht Mari: "Kandideerisin Rae Gümnaasiumisse, kuna usaldan meie koostööd koolijuhiga. Usun võimalikkusesse muuta õppimine ja areng nauditavaks, sest koolis on nii palju erinevaid viise, kuidas õppida, erinevaid olukordi, millest õppida, ning erinevaid kaaslasi, kellega ja kellelt õppida.
*Foto autor Erlend Štaub.
Arene.
Tulevane õpetaja:
- juhendab õppimist nüüdisaegse õpikäsituse eesmärkidele tuginedes;
- teab, millest kõneleb enesemääratlemise teooria ning kuidas seda rakendada õpiruumis;
- tunneb uudishimu ja on valmis tegema arengusamme erinevates rollides (õpetaja, mentor, kolleeg).
Üllata.
Tulevane õpetaja:
- kandideerib teadmisega, et "vanaviisi ei saa ja ei taha";
- katsetab uusi meetodeid teadmisega, et sisuline koostöö viib sihini;
- juhib õppimist teadmisega, et õpitulemuse saavutamisel on mitu teekonda.
Korda.
Tulevane õpetaja:
- tegeleb järjepidevalt enese ja õppeprotsessi refleksiooniga iseseisvalt ja koostöös õpipartneriga;
- teab oma vastutust õpetaja, mentori ja kolleegi rollis;
- õpiruumis pöörab tähelepanu positiivse märkamisele.
Naudi.
Tulevane õpetaja:
- armastab oma elu ja tööd;
- kasutab aega kui elu taastumatut ressurssi enda töö ja õppimise juhtimisel;
- usub headesse suhetesse ning meie-tundesse.
Ootused kandidaadile
- Positiivne ja inspireeriv hoiak, mis innustab õppijaid õppima.
- Soov toetada õppijaid 21. sajandi oskuste arendamisel (kriitiline mõtlemine, loovus, probleemilahendus) .
- Valmisolekut pakkuda õppijatele individuaalset mentorlust.
- Võimekus kasutada õppetöös digilahendusi.
- Valmisolekut olla kolleegile partneriks ning soovi panustada kooli arengusse.
- Kandideerimise ajakava ja teekond
Mida pakume?
- Toetavat töö- ja õppekeskkonda kaasaegsete õppevahendite ja tehnoloogiatega.
- Keskkonda, kus uudsed lähenemised õpetamisele on teretulnud.
- Isiklikku arengukeskkonda ja mentorit. Mentorlusest Rae Gümnaasiumis
- Mentorluse väljaõpet, mentorlus on tasustatud.
- Kolme tasustatud virgestuspäeva aastas enda ja energia taastamiseks.
Kvalifikatsiooninõuded
- Gümnaasiumi õpetaja kvalifikatsiooninõuded on magistrikraad või sellele vastav kvalifikatsioon, õpetajakutse ning eesti keele oskus vastavalt keeleseaduses ja selle alusel kehtestatud nõuetele.
- Gümnaasiumi valikkursuse õpetaja kvalifikatsiooninõuded on kõrgharidus, pedagoogilised kompetentsid ning eesti keele oskus vastavalt keeleseaduses ja selle alusel kehtestatud nõuetele.
- Kui soovid panustada kooli arengusse ning omad oskusi, millest võiks kasu olla, kuid pole kindel oma kvalifikatsioonile vastavuses, siis võta ühendust ja peame nõu.
Kandideerimise teekond
- Esimene voor on dokumendivoor, kus komisjon hindab kandidaadi vastavust ametikohale kandidaadi poolt esitatud dokumentide alusel.
- Teine voor on vestlusvoor, kus komisjon hindab kandidaati ametikohale oluliste kriteeriumide põhjal.
- Kohustusliku õppeaine õpetaja tööle asumise aeg on augustis 2025.
- Valikkursuse õpetajaga sõlmitakse leping valikkursuse toimumise korral.
Kandideerimisvormile lisatavad dokumendid
- Elulookirjeldus.
- Motiveeritud avaldus, miks soovid kandideerida Rae Gümnaasiumi õpetajaks.
- Kvalifikatsiooninõudeid tõendav dokument.
- Kuni 3-minutiline videotutvustus teemal "Arene. Üllata. Korda. Naudi."
Sul on küsimusi kandideerimise protsessi kohta?
Sinu küsimustele vastab juhiabi Evely:
Edukat kandideerimist!
Kandideerimine kestab kuni 21. aprill 2025 või kuni sobiva kandidaadi leidmiseni.